HORIZONS ARTISTIQUES 2007, un programme de réinsertion
sociale par le biais des arts pour les jeunes décrocheurs
des Laurentides.
Il s’agit du 3ème projet mené par la Fondation
des arts qui a su, au cours des années, concevoir une approche à la
fois structurée, flexible et adaptée aux intérêts
des participants.
Ce projet rassembleur et formateur, dont la trame commune est l’éveil
aux disciplines artistiques, a démarré au mois d’octobre
2006 et se terminera en septembre 2007. Il a pour objectif d’accompagner
et de stimuler une quarantaine de jeunes dans un cheminement personnel
et collectif. Le premier groupe a accueilli une vingtaine de jeunes
qui étaient présents pour témoigner du travail
accompli depuis leur arrivée. Un deuxième groupe de
vingt participants démarrera au début avril.
Des partenaires majeurs
Horizons artistiques est financé par le programme STRATÉGIE
EMPLOI JEUNESSE de SERVICE Canada de Saint-Jérôme.
Michel Brousseau, directeur artistique et chef de l’Orchestre
Philharmonique du Nouveau-Monde, a accepté la présidence
d’honneur et a tenu à être présent pour
souligner son engagement vis-à-vis de la mission de l’organisme
et de ce projet en particulier dont le budget subventionné est
de quelques 430 000 $.
Un chemin de vie
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Le concept Horizons artistiques est comparable à un chemin
de vie sur lequel les intervenants de la Fondation ont placé des occasions
d’apprentissage et de développement des compétences
en format accéléré théorique et pratique.
Des exercices de développement personnel, des rencontres
d’artistes professionnels, des ateliers artistiques d’initiation à différentes
disciplines et des sessions de formation et d’information
sur les différents services offerts par les organismes de
la région composent la base du programme.
Animée par le désir d’utiliser les arts au
service des jeunes, la Fondation des arts a conçu un cadre
propice sur mesure. Au programme une série d’ateliers
animés par des professionnels venus partager leur expérience
: arts visuels, arts d’interprétation, arts de la
scène dans des disciplines variées : peinture,
sculpture, joaillerie, cascade, écriture, chant, danse,
rap, cinéma, télévision, etc. Grâce à la
démarche structurée, les jeunes survoleront les étapes
de la création, la production, la diffusion, la promotion,
la gestion etc. Ils seront guidés dans l’élaboration
de leur projet individuel et collectif et pourront également
bénéficier d’ateliers et de stages de formation
reliés à leurs intérêts.
Des
rencontres … étincelles
Durant une période de 23 semaines, les 20 jeunes sélectionnés
sont encadrés par des intervenantes professionnelles afin de bâtir
leur rêve, un projet individuel relié à une discipline artistique
de leur choix. Ils travailleront également à la réalisation
d’un projet artistique collectif dont le format cette année sera
la production d’une vidéo. Une vingtaine de professionnels ont rencontré les
participants lors de causeries et échanges, animé des ateliers
et enseigné différentes disciplines.
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En plein tournage du projet collectif |
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Oser sortir des rangs… dépasser ses peurs
Inutile de refaire le portrait, parfois très triste, du climat social
et familial de notre époque et de la difficulté qu’ont certains
jeunes à rester sur les bancs de l’école traditionnelle.
Fini le rôle de victime, il faut oser assumer sa différence. De
nos jours, et particulièrement dans les Laurentides, les jeunes sans diplôme,
sans travail, sans revenus, sans ressources, sont face à un horizon qui
peut sembler bien sombre. C’est pour ces jeunes en difficulté que
SERVICE CANADA a prévu du financement destiné à des promoteurs
désireux d’aider les jeunes dans des projets motivants destinés à leur
donner l’aide nécessaire à une réinsertion sociale
harmonieuse.
Réussite couronnée d’une prime
Les jeunes reçoivent une allocation de 232.5 $ par semaine
pour mener leur projet à terme. De plus, ils recevront également
une prime de 500 $ lorsqu’ils auront terminé leur
projet individuel et collectif.
Des partenaires majeurs
Depuis plusieurs mois, la Fondation a travaillé en étroite
collaboration avec M. Denis Bertrand, directeur du service de l’éducation
des adultes et de la formation professionnelle de la Commission
Scolaire des Laurentides. Celle-ci offrira un appui de taille en
matière de conseil et de formation professionnelle pour
les jeunes désireux de développer leur apprentissage
dans un réseau organisé.
La Fondation des arts des Laurentides pourra compter sur l’appui
officiel de plusieurs intervenants des Laurentides tels que la commission
scolaire des Laurentides, représentée par M. Denis
Bertrand, directeur du service de l’éducation aux adultes
et de la formation professionnelle de la Commission scolaire des
Laurentides. Grâce à eux, les participants bénéficieront
de plusieurs services :
• Un service de transport gratuit
• Une évaluation
personnalisée de leur dossier
pédagogique
• Des
conseils sur la formation complémentaire à acquérir
pour réaliser leur projet.
D’autres organismes de la région tels que les CJE,
CSSS, CLE, CLD, SADC, CCL et autres partenaires du milieu seront
sollicités. Certains offriront leur expertise en prodiguant
les services spécifiques pour lesquels ils sont spécialisés
et dont la mission rejoint les objectifs du projet. Les compétences
et missions de ces organismes pourront compléter les services
offerts aux jeunes durant toute la durée du projet dans
le but de :
• Multiplier les services requis avec peu ou sans frais
• Éviter de dédoubler
les services de chacun
• Assurer
une pénétration du milieu de la communauté des
Laurentides
• Développer
un réseau
solide, mobilisateur et dynamique
Des professionnels du milieu artistique seront également
nécessaires pour animer des ateliers ou même parrainer
un jeune dans sa démarche. Les artistes intéressés
pourront communiquer avec La Fondation.
SJC3 avis de recherche 16 - 30 ans - Cliquez ici
(1) jeunes : entre 16 ans et 30 ans à risque de décrochage
ou ayant décroché de l’école et de leur milieu.
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